| Aika | 11.01. - 31.05.2027
-
Aloitusluento: ma 11.1.2027 klo 17.00-18.30 2 t verkossa, ei tallennetta, Anna Kautto
-
Viikot 1-4 itsenäistä opiskelua (kirjallisuus+luentotallenteet) Fonologinen kehitys (Suvi Vehkavuori) tallenne
-
ke 20.1.2027 klo 18.00-19.30, verkko-opetus Zoomissa, ei tallennetta, Suvi Vehkavuori
- ke 27.1.2027 klo 18.00-19.30, verkko-opetus Zoomissa, ei tallennetta, Suvi Vehkavuori
- Pragmatiikan kehitys (Maija Vänninen) tallenne
- Lukemaan oppiminen (Raymond Bertram) tallenne
-
Viikolla 8 tai 9 tuutorryhmäkokoontuminen 3 t
-
Valvottu-tentti klo 17.00-19.00 to 4.3., ke 7.4. ja ke 5.5.2027
|
| Tavoite | Opiskelija tuntee varhaisen vuorovaikutuksen ja puheen ja kielen omaksumisen keskeiset elementit sekä perusteet kielen eri osa-alueiden, fonologian, leksikon, morfologian, syntaksin ja pragmatiikan kehittymisestä ja muuttumisesta elämänkaaren aikana. |
| Opintopisteet | 5 op |
| Sisältö | Luennoilla esitellään kokonaiskuva kielenkehityksen elämänkaaresta: puhutun ja kirjoitetun kielen sekä kommunikaation kehityksen perusteet, keskeiset teoriat ja kielen eri osa-alueiden kehitys ja muutokset ikääntyessä. Harjoitustehtävissä opiskelija havainnoi kielellisiä ilmiöitä elämänkaaren eri vaiheissa tapausesimerkkien avulla. |
| Kouluttajat | Vastuuopettaja Anna Kautto |
| Kirjallisuus |
- Niemitalo-Haapola, E., Haapala, S., Ukkola, S. & Dindar, K. (2020). Lapsen kielenkehitys: Vuorovaikutuksen, leikin ja luovuuden merkitys, luvut 1-10 ja 12.
- Menyuk, P, & M Brisk. (2005). "Language Development and Education: Children with Varying Language Experiences"; Chapter 7: Language Development in Middle Childhood: Ages 9–13; Chapter 9: Language Development in Adolescence – The High School Years (Ages 13–18)
- Aro, M. (2017). Learning to read Finnish. In: L.Verhoeven and C. Perfetti (Eds.), Learning to read across languages and writing systems, pp. 416-436. Guendouzi, Jackie, Filip Loncke, and Mandy J. Williams. The Routledge International Handbook of Psycholinguistic and Cognitive Processes. Second edition. Vol. 1.
- Milton: Routledge, 2023. Web. Luku 3: Healthy aging and communication. Wright, H. H. (toim.) (2016).Cognition, Language and Aging. Amsterdam ; John Benjamins Publishing Company. Luvut 3, 4, 5 ja 7.
- Aronson, A.E. ja Bless, D.M. (2009). Clinical Voice Disorders. Thieme Medical Publishers, Inc., NY. Ch. 2: Normal Voice Development.
- Lisäksi muu opettajan ilmoittama kirjallisuus.
|
| Emoyliopisto | Turun yliopisto |
| Lisätietoja | koulutussuunnittelija Veera Oksa, veera.oksa@turunkesayliopisto.fi, 044 720 1149
koulutussihteeri Helena Risku, helena.risku@turunkesayliopisto.fi, puh. 044 720 1143 |
