Koulutukset

Organisaatiomuotoilija ja -kehittäjä - Positiivinen organisaatiopsykologia ja yhteisöohjautuvuus (40 op)

Kuvaus

Koulutusohjelma antaa uusinta tietoa ja konkreettisia välineitä tunnistaa työyhteisön vahvuuksia ja rakentaa organisaatiota yhteisöajattelun avulla. Ota haltuun yhdistelmä kahdesta edistyksellisestä organisaatioiden tutkimusalasta (positiivinen organisaatiopsykologia ja yhteisöohjautuvuus). Koulutuksen tavoitteena on oman työidentiteetin ja työkalupakin laajentaminen koko organisaation laajuisen kehitysprosessin kehittämiseen ja tulevan toiminnan muotoiluun.

Odotukset organisaatioiden kehittämiselle ja johtamiselle ovat muuttuneet radikaalisti viimeisten 20-30 vuoden aikana. Ennen organisaatiomuodon ja toimenkuvien ajateltiin olevan parhaimmillaan selkeitä ja vakaita, nyt organisaatioiden odotetaan reagoivan ja sopeutuvan ympäristöön.

Uusi aika vaatii uudet työkalut ja ajattelutavat. Koulutusohjelman ytimessä on ajatus perinteisen muutosjohtamisen illuusiosta. Tästä hetkestä käsin kukaan ei voi tietää, mitä kulloinenkin muutos tarkoittaa ja käytännössä aiheuttaa. Siksi kehittämisessä on aina kyse tuntemattoman muotoilusta. Positiivinen organisaatiopsykologia ja yhteisöohjautuvuus muodostavat organisaatiomuotoilijan ja -kehittäjän viitekehyksen, joka tarjoaa konkreettisia työkaluja ja tutkittua tietoa muutoksen mukana toimimiseen.

Positiivinen organisaatiopsykologia on tieteellistä tutkimusta organisaatioiden positiivisista kokemuksista ja piirteistä sekä siitä, miten näitä piirteitä soveltamalla voidaan tukea hyvinvointia ja tehokkuutta. Tavoitteina on esimerkiksi tunnistaa motivaatiotekijät, potentiaali, mahdollisuudet ja positiiviset organisaatiokäytänteet siten, että ne voidaan valjastaa menestystekijöiksi.

Yhteisöohjautuvuus viittaa siihen, että kehittäjä katsoo organisaation toimintaa laajemmasta näkökulmasta kuin yksilön tai yksilöiden toimintana. Kehittäjän ja organisaatiomuotoilijan työkaluna yhteisöohjautuvuus auttaa hahmottamaan ongelmia ja muutostilanteita laajemmasta, systeemisestä näkökulmasta: on analysoitava, millaisia rakenteita, käytänteitä, prosesseja ja kulttuuria systeemi tuottaa. Jos kehittäjällä on mielessä vain hierarkkinen malli, ei kehittäminenkään ulotu sen ulkopuolelle, ja siksi omien mielen mallien avartaminen vaihtoehdoille on kehittäjälle tärkeää. Sama henkilöstön osaamisen laajan hyödyntämisen ajatus näkyy kehittäjän fasilitointityökaluissa.

Aika15.09.2025 - 21.09.2026

Verkkotapaamisten ajankohdat (Zoom):

2025

Orientaatio: ma 15.9 klo 9-10.30
Mod1: pe 10.10. klo 8-11
Mod2: ma 3.11. klo 8-11
Mod3: ke 3.12. klo 8-11

2026
Mod4: ma 12.1.2026 klo 8-11
Mod5: ti 3.2. 2026 klo 8-11
Mod6: pe 13.3. 2026 klo 8-11
Mod7: ke 15.4 2026 klo 8-11
Mod8: to 21.5 2026 klo 8-11
Mod9: to 20.8 2026 klo 8-11
Mod10: ma 21.9.2026 klo 8-11

Kohderyhmä

Koulutusohjelma soveltuu asiantuntijoille, jotka ovat miettineet oman osaamisen soveltamista kehittäjänä, konsulttina tai organisaatiomuotoilijana. Koulutus antaa valmiuksia soveltaa yhteisöohjautuvuuden ja positiivisen psykologian perusteita omaan organisaatioon. Koulutus soveltuu esim.:

  • johtajille ja esihenkilöille
  • HR-ammattilaisille
  • tiiminvetäjille
  • työyhteisöjen valmentajille ja kouluttajille
  • coacheille ja työnohjaajille
  • muutos- tai kehitysprojekteja vetäville
Tavoite

Koulutuksen osaamistavoitteet

Koulutus tarjoaa ajattelumalleja ja työkaluja kestävään kehittämiseen:

1. Organisaatiomuotoilijan ja -kehittäjän työidentiteetti

  • Osaa tunnistaa omia keskeisiä ajattelumalleja, vahvuuksia ja rajoituksia koskien organisaatioita ja organisaatiomuutoksia
  • Osaa vahvistaa omaa identiteettiään organisaation kehittäjänä / muotoilijana.

2. Muutosmallien perusteita ja muutosarkkitehtuuri

  • Osaa selittää kuinka muutosten dynamiikka määrittää sen, mitä muutoksella saavutetaan
  • Osaa selittää kuinka yhteisön dynamiikka vaikuttaa muutostilanteessa
  • Osaa tunnistaa yhteisön dynamiikan elementtejä, jotka vievät kohti yhteisön tavoitteita

3. Vahvuus- ja voimavarakeskeinen lähestyminen

  • Osaa tunnistaa ja nimetä yksilöiden ja tiimien vahvuuksia.
  • Osaa johtaa tiimejä ja organisaatioita vahvuusperusteisesti ja henkilöstölähtöisen kehittämisen perusteita hyödyntäen.otoiluun.

4. Systeemin eri tasojen tulkinta muutoksessa, systeemiset työkalut

  • Osaa soveltaa erilaisiin tilanteisiin sopivia systeemisiä työkaluja.

5. Organisaatiodynamiikka, ryhmädynamiikka

  • Osaa tunnistaa organisaatio- ja ryhmädynamiikkaan vaikuttavia tekijöitä
  • Osaa johtaa organisaatio- ja ryhmädynamiikkaa tarkoituksenmukaisesti

6. Yhteisöohjautuvuus ja organisaatiomallit

  • Osaa soveltaa yhteisöohjautuvuuden periaatteita ja malleja organisaation kehittämisessä.

7. Organisaatiomuotoilu ja mielikuvitteleminen

  • Osaa luoda ja kuvitella organisoitumisen mahdollisuuksia ja vaihtoehtoja
  • Osaa johtaa organisaatiota kohti jaettua toivottua tulevaisuutta

8. Dialogisuus ja paikallisen todellisuuden hahmottaminen: kullekin organisaatiolle tai muutostilanteelle sopivan lähestymistavan valinta

  • Osaa soveltaa dialogista lähestymistapaa tarkoituksenmukaisten työkalujen löytämiseksi.
  • Osaa soveltaa tapauskohtaisesti organisaatiolle sopivaa lähestymistapaa muutoksen muotoiluun
Sisältö

JOHDANTO

  • Koulutuksen sisältöön ja oppimismuotoihin tutustuminen

MOD1: YHTEISÖOHJAUTUVUUS JA POSITIIVINEN ORGANISAATIOPSYKOLOGIA - AINUTLAATUISIA YHDISTELMIÄ

  • Perinteisestä muutosjohtamisesta jatkuvaan muutokseen ja epävarmuuuteen
  • Positiivinen organisaatiopsykologia positiivisen poikkeavuuden rakentajana
  • Yhteisöohjautuvuus: yksilöstä yhteisöllisiin toimintatapoihin
  • Hierarkia: helppoutta ja hiertymistä
  • Johtajasta jaettuun johtajuuteen

MOD2: KEHITTÄJÄN IDENTITEETTI

  • Perinteisen muutosajattelun illuusio ja epävarmuus
  • Muutos ja kehittäminen positiivisen organisaatiopsykologian ja yhteisöohjautuvuuden näkökulmasta
  • Irti diagnoosikeskeisestä ajattelusta
  • Kehittäjä tunneilmaston sanansaattajana
  • Oman kehittäjäidentiteetin pohdintaa

MOD3: ORGANISAATIOMUOTOILUN KEHITTÄMISOTE JA FILOSOFIA

  • Tulevaisuuden hahmottaminen ja tuntemattoman muotoilun työkaluja
  • Ajattelutapana systeemi ja organisaatiodynamiikka
  • Prosessimaisen muutoksen ajattelumallit
  • Vahvuudet kehittämisen kulmakivenä
  • Osallistumisen ja sitoutumisen periaatteita

MOD4: ORGANISAATIOT 1 - YKSILÖSTÄ YHTEISÖÖN

  • Kehittäminen verkostoissa: sanelupolitiikasta yhdessä kehittämiseen
  • Ongelmat, ratkaisut, virheet, kokeilut
  • Yhteisöllinen flow ja kollektiivisuus: pystyvyys, hyvinvointi, kuormitus resilienssi
  • Psykologinen turvallisuus
  • Organisaatiomallin ja rakenteiden vaikutus toimintaan

MOD5: ORGANISAATIOT 2 - RYHMÄDYNAMIIKKA

  • Organisaatio, ryhmä ja tiimi: systeemisyyden ja kompleksisuuden näkökulma
  • Minä ja muut: yhteisöllisyys ja haavoittuvuus
  • Muutos, ryhmäilmiöt ja defensiivisyys
  • Tarttuvat tunteet ja tunnekaappaus: ryhmän tunneturvallisuus ja sen johtaminen
  • Konfliktit – syyt, seuraukset ja ratkaisut

MOD6: VOIMAVARAKESKEISEN KEHITTÄMISEN TYÖKALUJA

  • Narratiivinen lähestymiskulma
  • Muutoksen tuottaminen marginaalisten ja dominanttien tarinoiden kautta
  • Arvostava kysely (Appreciative Inquiry) ja SOAR
  • Ratkaisukeskeisyys ajattelutapana 

MOD7: KAAOS JA JÄRJESTYS 

  • Huokoinen organisaatio
  • Jännitteet ja (tiedostamaton) vallankäyttö ryhmässä
  • Uhkakuvat vallankäytön välineenä
  • Turva, joka ei synny uhan puuttumisesta
  • Tulevaisuuden ennakointi ja epävarmuuden kanssa eläminen
  • Itsekorjaavan prosessin käynnistyminen
  • Psykologinen pääoma muutosten läpiviennissä

MOD8: SYSTEEMISEN KEHITTÄMISEN JA KONSULTOINNIN AJATTELUMALLEJA

  • Ajattelutapana systeemi, yhteisö, muutos
  • Kehitysprosessin systeemisiä karttoja
  • Mistä muutos alkaa ja miten se etenee systeemissä
  • Muutosarkkitehtuurin periaate ja malleja
  • Organisaatioanalyysi: mitä on työpaikan todellisuus

MOD9: KEHITTÄMISEN JA KONSULTOINNIN HARJOITTELUA

  • Ennakkotehtävä: työpaikan todellisuuden havainnointi, antropologian periaatteet
  • Systeemisten työkalujen kokeilut organisaatioanalyysissa
  • Interventioiden suunnittelu: mitä konsultti tekee käytännössä
  • Pienryhmätyöskentely: havaintojen analyysi ja hyödyntäminen

MOD10: LOPPUTÖIDEN VIIMEISTELY JA ESITTELYT

Kouluttajat

Johanna Huhtamäki on kansainvälisesti palkittu johtajuuden kehittäjä, joka tekee väitöstutkimusta positiivisesta organisaatiopsykologista yhdysvaltalaisessa yliopistossa. Hän on positiivisen psykologian maisteri (MAPPCP), tuotantoalojen diplomi-insinööri, ratkaisukeskeinen lyhytterapeutti ja ammatillinen opettaja, joka työskentelee kouluttajana, puhujana, konsulttina ja tietokirjailijana. Johanna yhdistää työssään laaja-alaista teoriatietoutta vahvaan käytännön työelämäkokemukseen organisaatioiden kehittämisestä ja esihenkilönä toimimisesta.

Perttu Salovaara (FT, dosentti) on toiminut yli 20 vuotta organisaatiokonsulttina ja työyhteisöiden kehittäjänä. Hän on julkaissut väitöskirjan jälkeen yli 25 tieteellistä artikkelia, ja kaksi kirjaa, viimeksi ‘Johtopäätös. Yhteisöt ja organisaatiot pomokulttuurin jälkeen’. Perttu on Suomen johtavia yhteisöohjautuvien organisaatioiden kehittäjiä, ja hän toimii osana Metanoia Instituutin kouluttajayhteisöä.

Suoritustapa
  • 1 x 1,5 h orientaatio etänä
  • 10 x 3 h verkkotapaaminen (optiona yksi lähitapaaminen)
  • Luennot etänä (Zoom)
  • Tehtävät
  • Lopputyö

Suoritustapa tukee joustavuutta ja paikasta riippumatonta osallistumista. Kaikki luennot on nauhoitettu etukäteen, jotta teoriaan perehtyminen voidaan toteuttaa juuri silloin, kun se itselle sopii. Luentoihin voi myös halutessaan palata niin usein kuin kokee tarpeelliseksi. Verkkotapaamiset ovat yhteisöllisiä ja osallistavia. Niiden tavoitteena on syventää teoriatietoa yhteisten harjoitusten ja keskustelujen avulla.

Arviointi

Opiskelijan osaaminen koulutuksessa arvioidaan hyväksytty / hylätty- asteikolla. Koulutus on suoritettu hyväksytysti, kun opiskelijan osaaminen koulutuksen päätyttyä voidaan arvioida vähintään koulutuksen osaamisperusteiden tasoiseksi.

Arviointikriteerit:

  • Opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä yhteisöohjautuvuuden ja positiivisen organisaatiopsykologian tietoperustaan.
  • Opiskelija osoittaa osaavansa soveltaa yhteisöohjautuvuuden ja positiivisen organisaatiopsykologian tietoperustaa organisaation muotoiluun.
  • Opiskelija osoittaa osaavansa soveltaa yhteisöohjautuvuutta tukevia toimintatapoja.

Opiskelijan hyväksytty opintosuoritus viedään OPH:n ylläpitämään Oma Opintopolku -palveluun, mikäli opiskelija antaa siihen suostumuksensa. Suostumusta suoritustietojen tallentamiseen kysytään ilmoittautumisvaiheessa. Koulutuksessa hankittu osaaminen on näin tunnistettavissa ja tunnustettavissa esimerkiksi myöhemmin suoritettavissa opinnoissa tai työelämässä.

Opintopisteiden jakautuminen eri työskentelymuotoihin

  • Itsenäinen opiskelu verkkoalustalla ja kirjallisuus (15 op)
  • Soveltavat tehtävät (10 op)
  • Reaaliaikaiset verkkotapaamiset (5 op)
  • Opinnäytetyö (10 op)
Lisätietojakoulutussihteeri Helena Risku, helena.risku@turunkesayliopisto.fi, puh. 044 720 1143
Muu informaatio

Koulutus toteutetaan yhteistyössä Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopiston kanssa.

Hinta

3900 €, hinta ei sisällä eikä siihen lisätä arvonlisäveroa.

Jos maksat koulutuksen itse ja haluat maksaa osallistumismaksun useammassa erässä (maks. 6 erää), kirjoita Lisätietoja-kenttään maksu kuudessa erässä.

Ilmoittautumiset01.09.2025 mennessä

Haluatko tietoa alkavista kursseista? Kirjoita sähköpostiosoite kenttään.

Fill in the blank.