Traumasuuntautuneen lyhytterapian tavoitteena on tarjota aikarajoitteista, kohdennettua apua, joka auttaa asiakasta toipumaan traumaattisista kokemuksista ja parantamaan elämänlaatuaan suhteellisen lyhyessä ajassa. Psykoterapeutit räätälöivät hoidon yksilöllisesti asiakkaan tarpeiden ja tavoitteiden mukaan, hyödyntäen erilaisia lyhytterapeuttisia menetelmiä ja tekniikoita.

Traumakeskeisen lyhytterapian koulutus tarjoaa osallistujille teoreettista tietoa traumoista ja kriiseistä ja käytännön taitoja/menetelmiä traumatisoituneiden asiakkaiden lyhytterapeuttiseen kohtaamiseen. Lisäksi koulutuksessa käydään läpi osallistujan henkilökohtaista historiaa ja sovelletaan siihen traumakeskeisen lyhytterapian metodeja vertaisryhmissä.

Koulutus on suunnattu psykoterapeuteille, joilla on jo vankka kokemus kliinisestä psykoterapeutin työstä.

Turku (tarkempi paikka vahvistuu myöhemmin)

Koulutuspäivät ja työnohjaus toteutetaan lähiopetuksena Turussa.

Koulutuksen yleistavoitteet:

Koulutus antaa perustiedot nykyaikaisesta traumatietoudesta ja antaa välineitä tunnistaa trauma- ja kriisireaktioita. Koulutuksesta osallistuja saa välineitä kriisi- ja trauma-asiakkaiden ammatilliseen kohtaamiseen ja kykyä käyttää toipumis- ja voimavarakeskeisiä metodeja asiakkaiden hyvinvoinnin edistämiseksi huomioiden kehon ja mielen välinen yhteys. Koulutuksessa opitaan myös 
ennaltaehkäisemään ammattilaisten sijaistraumatisoitumista.

1. Teoreettinen ymmärrys: Osallistujat oppivat ymmärtämään kriisi-, trauma- ja stressihäiriöiden taustaa, mekanismeja ja 
   vaikutuksia.
2. Käytännön taidot: Osallistujat oppivat taitoja ja menetelmiä, joita voidaan soveltaa traumakeskeisessä lyhytterapiassa.
3. Oman ammatillisen identiteetin kehittäminen: Koulutuksessa vahvistetaan osallistujien kykyä toimia ammatillisesti ja eettisesti traumatisoituneita asiakkaita kohdatessaan.
4. Henkilökohtainen kasvu: Koulutuksessa tarjotaan mahdollisuus itsetuntemuksen syventämiseen soveltamalla traumaterapian menetelmiä omaan kasvuun.

1. Keskeisimmät traumateoriat ja traumojen syntymekanismit:

• Traumojen ja kriisien erot ja erilaiset hoitomuodot
• Traumakäsitteet ja -teoriat 
  - Polyvagaalinen teoria
  - Dissosiaatioteoriat
  - Sensomotorinen teoria
  - Kiintymyssuhdeteoriat
• Erilaisten traumojen tyypittely ja syntymekanismit
  - Akuutti trauma
  - Kompleksi trauma
  - Kehityksellinen trauma
  - Sukupolvet ylittävä trauma
  - Rakenteellinen trauma/Vähemmistöstressi/Kulttuurinen trauma
  - Sijaistraumatisoituminen

2. Trauman ymmärtäminen ja arviointi

• Trauman vaikutukset mieleen ja kehoon
• Trauman arviointimenetelmät
  - Arviointimenetelmien kritiikki
  - Kliininen haastattelu ja arvostava/validoiva kohtaaminen
  - Traumaoireiden arviointityökalut
  - Lapsille suunnatut arviointityökalut
  - Dissosiaation arviointi
  - Kehon ja fyysisten oireiden arviointi
  - Kyselyt ja itsearvioinnit

3. Lyhytterapian menetelmät traumojen hoidossa

• Vakauttamisen keinot
• Kehotietoisuuden menetelmät (Mindfulness-pohjaiset menetelmät)
• HOT-pohjainen traumatyöskentely
• Tunteiden säätelyn harjoitukset
• Traumaattisten muistojen käsittely
• Luovat menetelmät

4. Post-traumaattisen kasvun edistäminen

• Narratiivinen ja ratkaisukeskeinen lähestymistapa traumoissa
• Resilienssin kasvattaminen
• Omahoito ja asiakkaan tukiverkoston hyödyntäminen
• Motivoiva ja validoiva psykoedukaatio

5. Eettinen työskentely ja ammatilliset rajat traumatyöskentelyssä

6. Terapeutin oma jaksaminen ja traumakeskeinen itsetuntemus

• Trauma History Questionnaire (THQ) tai muu soveltuva itsearviointikysely
• Koulutuksessa käytettävien menetelmien soveltaminen itseen
• Myötätuntouupumuksen tunnistaminen ja itsemyötätunnon kehittämine

Opetus järjestetään monimuotokoulutuksena, johon sisältyy 10 lähiopetuspäivää (á 8 h), pienryhmätyönohjausta (5 x 1,5 h), paritutorharjoitteita, asiakastyöskentelyä (50 h), itsenäisiä harjoituksia, vertaisryhmätyöskentelyä lähijaksojen välissä, kehittämistehtävä sekä kirjallisia välitehtäviä. Koulutus muodostaa prosessinomaisen jatkumon ja kestää noin 12 kuukautta.

• 10 lähiopetuspäivää + 5 päivänä ryhmämuotoinen asiakastyönohjaus
• välityöskentely ja -tehtävät
• kirjallisuus (7 trauma- tai kriisiaiheista kirjaa ja näihin liittyvä paritutor-työskentely)
• soveltava oman työn traumapainotteinen kehittämishanke
• asiakastyö (50 h, vähintään 5 eri asiakasta) ja siihen liittyvä reflektio
• pienryhmätyönohjaus (5 x 1,5 h)
• vertaisryhmätapaamiset (5 x 2 h)

Opiskelijan hyväksytty-arviointi ja opintosuoritus viedään OPH:n ylläpitämään Oma Opintopolku -palveluun, mikäli opiskelija antaa siihen suostumuksensa. Suostumusta suoritustietojen tallentamiseen kysytään ilmoittautumisvaiheessa. Koulutuksessa hankittu osaaminen on näin tunnistettavissa ja tunnustettavissa esimerkiksi myöhemmin suoritettavissa opinnoissa tai työelämässä.

Hakuaika: 2.9.2024-2.2.2025

Hakuohje:

1. Täytä ENSIN nettisivujemme ilmoittautumislomake Ilmoittaudu koulutukseen -kohdasta.
2. Täytä LISÄKSI erillinen hakulomake tästä.

Vain täyttämällä molemmat lomakkeet olet mukana haussa!

Koulutukseen kannattaa hakea ajoissa, sillä kouluttajat hyväksyvät koulutukseen opiskelijoita sitä mukaa, kun hakemuksia tulee. Huomioithan, että koulutuspaikat saattavat täyttyä ennen hakuajan päättymistä. Koulutukseen voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Ilmoitamme valinnasta hyväksytyille ja pyydämme vahvistuksen opiskelupaikan vastaanottamisesta.

Valintakriteereissä painotetaan seuraavia alueita:

• Tarkoituksenmukainen koulutus- ja työkokemustausta.
• Mahdollisuus itsenäiseen asiakashankintaan
• Valmius itseohjautuvaan ja vastuulliseen aikuisopiskeluun
• Halu edesauttaa myös muiden ryhmäläisten opinnoissa onnistumista
• Sisäinen motivaatio lyhytterapeuttiseen työskentelyyn.
• Hakujärjestys